Де у Німеччині навчають музейної справи

Як створити цікаву експозицію та заманити публіку до музею? Відрізнити оригінал від фальшивки? У Німеччині є кілька вишів, де готують фахівців у галузі музеєзнавства.

Це раніше похід у музей найчастіше асоціювався з відвідуванням нудної виставки, де за похмурими експонатами, що вишикувалися в скляних вітринах, доглядають строгі літні доглядачки. У сучасного музею образ інший: зараз це за останнім словом техніки та дизайну побудовані експозиції, обов'язкові складові яких, крім самих артефактів, - це інтерактивні панелі з фотографіями, анімацією, відео, звуковими файлами, що дозволяють відвідувачам швидко та у захоплюючій формі отримувати інформацію.

Але як створити експозицію, що відповідає духу часу? Відповідно до яких критеріїв ведеться збирання експонатів? Як правильно їх інвентаризувати та зберігати? І як відрізнити фальшивку від оригіналу?

Відповіді на ці питання знають фахівці у галузі музеєзнавства. У Німеччині вони без роботи не залишаються: у країні майже 6800 музеїв, які щороку збирають близько 114 мільйонів відвідувачів, і 470 виставкових центрів, куди приходять, у середньому, 6,2 мільйона людей на рік. При цьому вишів, де навчають музейній справі, тут небагато.

Відділення музеєзнавства у Німеччині

Cпеціалістів у галузі музейної справи готують у кількох вишах Німеччини. Це Лейпцизька вища школа техніки, економіки та культури у Лейпцигу (бакалаврат за профілем "Музеологія", платна магістратура "Музейна педагогіка"), Берлінська вища школа техніки та економіки (бакалаврат "Музеєзнавство", магістерські програми "Музейний менеджмент та музейна комунікація", "Зберігання та реставрація експонатів"), Гейдельберзький університет (магістратура "Історія мистецтв та музеологія"), Ольденбурзький університет (бакалаврська програма "Матеріальна культура", магістерська програма "Музей та виставка") та Вюрцбурзький університет (бакалаврат за профілем "Музеологія і матеріальна культура", магістерські програми "Музеєзнавство", "Музей та стародавні культури", "Колекції, провенанс, культурна спадщина").

Особливо виділяється у цьому ряду Вюрцбурзький університет. "Справа в тому, що наші студенти вивчають музеєзнавство не саме по собі, а в поєднанні зі значущими для роботи в музеї науками - історією, мистецтвознавством, археологією. Це дуже важливо", - наголошує в розмові з DW професор цього вишу, відомий німецький культуролог , фольклорист, музеєзнавець Гідо Факлер.

Музеологія в Німеччині стала окремою науковою дисципліною значно пізніше, ніж, наприклад, у США, Великобританії або Франції або Нідерландах. Там музеєзнавство вже багато десятиліть тому сформувалося як система та стало повноцінним навчальним предметом у вишах.

Від збирання експонатів до музейного менеджменту

За словами професора, у Вюрцбурзі студенти освоюють і такі класичні напрямки музейної діяльності, як збирання експонатів, науковий опис, інвентаризація, зберігання об'єктів та сучасніші напрямки: музейний менеджмент, маркетинг, соціологічні дослідження музейної публіки, підготовка експозиційної концепції з урахуванням конкретної цільової групи. відвідувачів.

Один із найновіших напрямів - міждисциплінарна магістерська програма "Колекції, провенанс, культурна спадщина". У її рамках студенти навчаються досліджувати походження речей. Ця програма, зокрема, орієнтована на те, щоб сприяти прискоренню повернення творів мистецтва, які свого часу відібрали нацисти у єврейських сімей і опинилися згодом у сховищах різних музеїв та окремих колекціонерів.

Шанси музею в епоху Інтернету

Обов'язковою складовою навчального процесу є організовані поїздки студентів та викладачів по музеях Німеччини та інших країн. У студентів є можливість поїхати вчитися на один семестр за кордон - до Великобританії, Греції, Італії, Туреччини, Єгипту, серед вузів та музеїв яких у Вюрцбурзького університету чимало партнерів.

"У музейників зараз набагато більше завдань, ніж раніше. Адже сприйняття музею помітно змінилося. Сьогодні буде вже недостатньо, якщо ви просто поставите експонат у вітрину. Сучасний відвідувач хоче не тільки бачити все навколо, а й щось помацати, проявити активність, зробити якісь дії. Тому інноваційні технології, реконструкція об'єктів у вигляді голограм відіграють сьогодні величезну роль.
На думку професора, навіть у цифрову епоху зникнення музеїв не загрожує. "Так, у Мережі можна знайти все, що завгодно. Але люди, як і раніше, відчувають потребу в тому, щоб на власні очі побачити оригінал, а не його фотографії в інтернеті. Людину приваблює аура автентичності, якою наділений музей. Тому я переконаний: музеї будуть потрібні завжди", - вважає Гідо Факлер.

Джерело: www.dw.com, Наталія Королева